รายงานผลการใช้ห้องปฏิบัติการโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์

แลปปฏิบัติการทางชีววิทยา

ศึกษา การวัดอัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชที่ความเข้มแสงต่างกัน
จุดประสงค์การเรียนรู้
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบาย
1. ความหมายของปัจจัยจากัด (limiting factors) ในการสังเคราะห์ด้วยแสงตาม Law of the Minimum หรือ Law of limiting factors ได้
2. การตอบสนองของอัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงต่อการแปรปัจจัยที่จากัดได้ทั้งแบบที่เป็นการแปรทีละปัจจัย ในขณะที่ปัจจัยอื่นคงที่และแบบที่เป็นการแปรปัจจัยหนึ่งเมื่อให้ปัจจัยที่เกี่ยวข้องเพิ่มขึ้น

ศึกษา เอมไซม์จากสิ่งมีชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบาย
1. หลักการทำงานของเอมไซม์
2. ปัจจัยที่มีผลต่อการทำงานของเอมไซม์

ศึกษา เซลพืชและเซลสัตว์

จุดประสงค์การเรียนรู้
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบาย
1. ศึกษาโครงสร้างของเซลล์เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
2. เปรียบเทียบ ความเหมือนและแตกต่างระหว่างเซลล์พืชและเซลล์สัตว์

แลปปฏิบัติการ ฟิสิกส์
ศึกษา สมบัติการสะท้อนของคลื่น การสอดแทรก การเลี้ยวเบน การหักเหและการสะท้อน

แลปปฏิบัติการ เคมี

ศึกษา อินดีเคเตอร์จากธรรมชาติ

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความเป็นอินดีเคเตอร์จากพืชแต่ละชนิดที่มาทดสอบ
2. เพื่อทดสอบค่า pH ของสารที่พบในชีวิตประจำวัน
3. เพื่อสร้างอินเดเคเตอร์จากธรรมชาติใช้เอง

โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ รายงานผลปฏิบัติงานกิจกรรมนักเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษ SMP

        วันที่ 6 - 7 กันยายน 2560 นักเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษ SMP  ชั้นมัธยมปีที่ 5 โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ ได้เข้าร่วมโครงการติวเข้ม สร้างฝันเยาวชนไทย สู่รั้วมหาวิทยาลัย "OSOTSPA ROAD to University 2017" ณ ศูนย์การค้าเซ็นทรัล เฟสติวัล หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา เป็นโครงการเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย มีการสอนแนะนำเทคนิคในการเตรียมสอบให้เข้มข้นขึ้น เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจก่อนลงสนามสอบเข้าสู่รั้วมหาวิทยาลัย



                                             
     ซึ่งเป็นการเปิดโอกาศให้กับนักเรียน ได้เข้าร่วมการเรียนกวดวิชากับคณะนักกวดวิชาระดับชั้นนำ และ ทำใหนักเรียนได้รับความรู้ในรายวิชาต่างๆอย่างมากและเทคนิคการเตรียมตัวการสอบในการเข้าติวในครั้งนี้ด้วย


การใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
      
         ทางโรงเรียนได้เริ่มการเรียนการสอนปฏิบัติการในรายวิชา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ในช่วงเวลาภาคค่ำเวลา 19.30 น. - 21.00 น.โดยจะมีการแบ่งตารางการใช้ห้องปฏิบัติการ สำหรับนักเรียนทั้งสองระดับชั้น คือ นักเรียนชั้นมัธยมปี่ที่ 5 และนักเรียนชั้นมัธยมปี่ที่ 4 เพื่อให้นักเรียนสามารถได้ทำการปฏิบัติการครบทั้ง 3 รายวิชา
 
                      

การทดลองเรื่อง การเกิดปฏิกิริยาของสารประกอบไอออนิก นักเรียน ม.4

                         จุดประสงค์
                         1. เพื่อศึกษาการเกิดปฏิกิริยาของสารประกอบไอออนิกได้
                         2. สามารถอธิบายผลการที่เกิดขึ้นจากการที่สารประกอบไอออนิกทำปฏิกิริยากัน                                         พร้อมทั้ง เขียนสมการไอออนิกและสมการไอออนิกสุทธิแสดงการเกิดปฏิกิริยาที่เกิดขึ้น


                                                                      

การทดลองเรื่อง การแบ่งเซลล์แบบไมโอซิส (Mitosis) นักเรียน ม.4

                            จุดประสงค์

                             1. เพื่อสามารถเตรียมสไลด์ชั่วคราวสำหรับศึกษาการแบ่งไมโทซิสได้

                             2. สามารถบอกพฤติกรรมระยะต่างๆของเซลล์ที่กำลังแบ่งไมโทซิสได้

                             3. สรุปขั้นตอนการแบ่งเซลล์

 

   

การทดลอง เรื่อง แรงเสียดทาน นักเรียน ม.4

                                              จุดประสงค์

                                              1. เพื่อศึกษาแรงเสียดทานที่มีผลต่อการเคลื่อนที่

                                              2. บอกและอธิบายความหมายของแรงเสียดทานสถิตได้

                                              3. บอกและอธิบายความหมายของแรงเสียดทานจนล์ได้

การทดลอง เรื่อง สมบัติของคลื่น นักเรียน ม.5

                                             จุดประสงค์

                                             1. เพื่อศึกษาสมบัติการสะท้อนของคลื่นน้ำ

โรงเรียน SMP เครือข่ายของ ม.ราชภัฎยะลาสร้างแรงบันดาลใจ หนุนเยาวชนชายแดนใต้เรียนวิทย์-ผลิตหุ่นยนต์

     คณะวิทยาศาสตร์ฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา หนุนการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา ผลิตหุ่นยนต์ สร้างแรงบันดาลใจเรียนวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียน จชต. 
    ดร.มูนีเร๊าะ ผดุง ประธานหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา กล่าวว่า สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา ร่วมกับสาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ และสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เห็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบสะเต็มศึกษา ซึ่งถือว่าเป็นนวัตกรรมในการเรียนการสอนแบบใหม่ที่นิยมใช้ ซึ่งทางรัฐบาลได้ส่งเสริมให้มีการบูรณาการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และคณิตศาสตร์ด้วยกัน รวมทั้งการพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ที่เป็นประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต ดังนั้นทางหลักสูตรจึงนำสะเตมศึกษามาใช้ในการสร้างหุ่นยนต์เบื้องต้น ซึ่งเป็นการต่อยอดหลักสูตร โดยบูรณาการการเรียนการสอน นำเทคโนโลยีเข้ามา โดยการสร้างหุ่นยนต์มาประกอบเป็นสิ่งประดิษฐ์ ในการประกอบหุ่นยนต์นั้นต้องเขียนโปรแกรมทางคณิตศาสตร์ ทางอิเล็กทรอนิกส์ เพราะถ้านักศึกษาเขียนโปรแกรมอย่างเดียวก็จะไม่เห็นภาพ แต่ถ้ามีผลงานเป็นชิ้นงาน นักศึกษาจะมีแรงจูงใจในนำผลงานที่เป็นหุ่นยนต์ของตนเอง สำหรับหุ่นยนต์ที่ผลิตจะเป็นหุ่นยนต์ควบคุมแบบการแข่งขันเตะฟุตบอล ซึ่งใช้โปรแกรมควบคุม [อ่านเพิ่มเติม...]

ประชุมคณะกรรมการมอบหมายภารกิจในการดำเนินงานโครงการ SMP ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๑

          วันที่ ๔ กันยายน ๒๕๖๐ เวลา ๑๐.๐๐ - ๑๒.๐๐ น. ณ ห้องประชุมลาดา ชั้น ๒ อาคารเฉลิมพระเกียรติ ๕๐ พรรษา มหาวชิราลงกรณ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จัดประชุมมอบหมายภารกิจในการดำเนินงานโครงการ SMP ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๑ ร่วมกับศูนย์ภาษาและอาเซียนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา โดยมี ดร.ศิริชัย นามบุรี รองอธิการบดีฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นประธานโครงการ SMP ผศ.ดร.สุกินา อาแล ผู้อำนวยการศูนย์ภาษาและอาเซียนศึกษา และบุคลากรในสังกัด (http://clas.yru.ac.th/) ซึ่งได้มอบหมายกิจกรรมภายใต้ศูนย์ภาษาและอาเซียนศึกษาเป็นผู้รับผิดชอบทั้งหมด ๓ กิจกรรม ดังนี้
         


          ๑. English for Communication (สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ ๔)
          ๒. English for Pleasure (สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ ๔, ๕)
          ๓. Basics English for Teachers (สำหรับครู)
          เพื่อให้พร้อมสำหรับการจัดกิจกรรมได้ทัน ในปีการศึกษา ๒๕๖๑ ซึ่งมีโรงเรียนเครือข่ายในพื้นที่จังหวัดยะลา ๖ โรงเรียน และเพิ่มอีก ๓ โรงเรียน รวมนักเรียนทั้งหมดในโครงการ SMP จำนวน ๘๒๙ คน

         
          การประชุมนำเสนอ เรื่อง การปรับปรุงห้องปฏิบัติการต้นแบบวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ ในโรงเรียนเครือข่ายในพื้นที่จังหวัดยะลา ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๑ เพิ่มอีก ๓ โรงเรียน โดยมีดร.ศิริชัย นามบุรี รองอธิการบดีฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นประธานโครงการ SMP และคณะกรรมการดำเนินงานโครงการ SMP โดยมีคุณภัทราวุธ หนูทิมทอง ตัวแทนจากบริษัท ออฟฟิเชียล อีควิปเม้น แมนูแฟคเจอริ่ง จำกัด: OFFICIAL EQUIPMENT MANUFACTURING Co.,Ltd  การนำเสนอห้องปฏิบัติการต้องแบบวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ การออกแบบห้องปฏิบัติการให้ได้มาตรฐานและความปลอดภัย

โรงเรียนสุทธิศาสน์วิทยา เข้าร่วมงาน มรย.วิชาการ ๖๐ " คลังปัญญาแห่งชายแดนใต้ สู่ Thailand ๔.๐ "

     เมื่อวันที่ ๑๕ - ๑๙ สิงหาคม พ.ศ.๒๕๖๐ นักเรียนในโครงการ SMP โรงเรียนสุทธิศาสน์วิทยา ได้มีส่วนร่วมในการจัดนิทรรศการในงาน มรย. วิชาการ ๖๐ " คลังปัญญาแห่งชายแดนใต้ สู่ Thailand ๔.๐ " และงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๐ ณ บริเวณข้างตึกเทคโนโลยีสารสนเทศ (ตึก ICT) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

       ซึ่งในงานดังกล่าวทางโรงเรียนได้นำผลงานโครงงานของนักเรียน SMP มาจัดแสดงโชว์  มีด้วยกัน ๓ โครงงาน คือ 
           ๑. โครงงานเรื่อง ตู้อบแห้งจากพลังงานแสงอาทิตย์ 
      ๒.โครงงานเรื่อง ฉากกั้นจากหนังสือพิมพ์ 
           ๓. โครงงานเรื่อง แก๊สหุงต้มจากมูลแพะ