 |
| Download [ฉบับเต็ม] [สไลด์นำเสนอ] |
การดำเนินงานโครงการ SMP ในระยะ 1 ปีที่ผ่านมา (งบประมาณ พ.ศ. 2559) มีรูปแบบการดำเนินงานโครงการในลักษณะความร่วมมือการดำเนินงานอย่างใกล้ชิด อาจเรียกว่าได้มีการบูรณาการการทำงานร่วมกันในลักษณะคณะกรรมการฯ ทั้งจากโรงเรียนและมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ที่สำคัญคือรูปแบบกิจกรรมมีการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง มีการพัฒนาในทุกมิติที่จะยกระดับคุณภาพการศึกษาได้ เช่น การพัฒนาผู้บริหาร การพัฒนาครู การพัฒนาหลักสูตร การพัฒนาห้องปฏิบัติการ ครุภัณฑ์ จัดหาหนังสือ การพัฒนานักเรียน มีกระบวนการติดตามลงพื้นที่นิเทศและให้คำปรึกษา จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จึงทำให้โครงการดังกล่าว มีลักษณะพิเศษในความร่วมมือกันอย่างใกล้ชิด เข้าใจเป้าหมายของโครงการตรงกัน นอกจากนนั้น ยังได้มีกระบวนการติดตามประเมินผลโดยใช้กระบวนการวิจัยแบบ CIPP Model ดำเนินการวิจัยโดย ผศ.ดร.รุ้งลาวัณย์ จันทรัตนา และคณะ ดำเนินการติดตามประเมินผลในทุกปัจจัยที่มีความเกี่ยวข้อง ผลการวิจัยพบว่า โครงการ SMP มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ในภาพรวมมีผลการประเมินความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับการดำเนินงานในโครงการเห็นว่า ควรมีการสนับสนุนการดำเนินงานโครงการนี้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งผลการวิจัยดังแสดงรายละเอียดไว้ในรายงานการวิจัยฉบับเต็ม หวังว่าผลการวิจัยฯ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้สนใจ คณะกรรมการดำเนินงานวิจัย และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อไป
