การปรับปรุงห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โรงเรียนผดุงศีลวิทยา

          

       เมื่อวันที่ 1 - 7 มีนาคม 2565 ผู้รับเหมาก่อสร้าง จากบริษัท ออฟฟิเชียล อีควิปเม้นแมนูแฟคเจอริ่ง จำกัด ลงพื้นที่โรงเรียนผดุงศิลวิทยา1เพื่อปรับปรุงห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ให้เป็นไปตามแบบแผนการก่อสร้างให้สอดคล้องกับสภาพพื้นที่ของโรงเรียนให้มากที่สุด 

   ⏩ ในการลงพื้นที่ปรับปรุงก่อสร้างครั้งนี้ได้ดำเนินการปรับปรุงพื้นห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ให้เป็นไปตามแบบแผนและเร่งรัดในการปรับปรุงห้องเพื่อสามารถดำเนินการต่อไป

   ⏩ คาดว่าจะสามารถใช้งานห้องปฏิบัติการได้ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ทั่งนี้ ห้องปฏิบัติการที่สามารถสนับสนุนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ที่ได้มาตรฐานระดับหนึ่ง และใช้สำหรับการทดลองทางด้านวิทยาศาสตร์ พัฒนาโครงงานทางด้านวิทยาศาสตร์ และเป็นห้องปฏิบัติการต้นแบบในการบริการวิชาการให้กับชุมชนและโรงเรียนในพื้นที่ต่อไป

สอบคัดเลือกนักเรียนใหม่ ประจำปีการศึกษา 2565 ณ โรงเรียนเครือข่าย

          วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565  เวลา 09.00 - 16.30 น. ทางโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (SMP YRU) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ได้กำหนดจัดสอบคัดเลือกนักเรียนใหม่ (รุ่นที่ 6)  ประจำปีการศึกษา 2565 ณ โรงเรียนเครือข่าย จำนวน 14 โรงเรียน ดังนี้ 1.โรงเรียนพัฒนาอิสลามวิทยา 2.โรงเรียนมะอาหัดอิสลามียะห์ 3.โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ 4.โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์  5.โรงเรียนสุทธิศาสน์วิทยา 6.โรงเรียนดำรงวิทยา 7.โรงเรียนตาร์เบียตุลวาตันมูลนิธิ 8.โรงเรียนคัมภีร์วิทยา 9.โรงเรียนประทีปวิทยา 10.โรงเรียนสตรีอิสลามวิทยามูลนิธิ 11.โรงเรียนดารุลฮูดาห์วิทยา 12.โรงเรียนสุขสวัสดิ์วิทยา 13.โรงเรียนผดุงศิลวิทยา และ 14.โรงเรียนพัฒนาวิทยากร (ปอเนาะป่าพร้าว) โดยมีวัตถุประส่งค์เพื่อสอบคัดเลือกนักเรียนเข้าร่วมโครงการฯ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยทำการสอบทั้งหมด 4 วิชา รายวิชาคณิตศาสตร์ รายวิชาวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยา) รายวิชาภาษาไทยและรายวิชาภาษาอังกฤษ ในปีนี้มีนักเรียนที่สนใจสมัครสอบคัดเลือก จำนวนทั้งหมด 738 คน จากโรงเรียนในเครือข่าย โดยทางมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาเป็นผู้ออกข้อสอบในครั้งนี้

ปฏิบัติการใช้สื่ออย่างง่ายทางชีววิทยา ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโครงการ SMP-YRU โรงเรียนดำรงวิทยา

           เมื่อวันที่ 11 มกราคม 2565 นางสาวชัซวานี เปาะตองเซ็ง ครูผู้สอนรายวิชาชีววิทยา ได้จัดการเรียนการสอนปฏิบัติการใช้สื่ออย่างง่ายทางชีววิทยา เรื่องโครงสร้างของสารพันธุกรรม (DNA) โดยจัดแบบออนไลน์ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (Google Meet) มีวัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนได้เห็นภาพและเข้าใจเนื้อหาเกี่ยวกับพันธุศาสตร์มากยิ่งขึ้น ผู้เรียนเกิดความรู้สึกสนุก มีเจตคติที่ดีต่อรายวิชามากยิ่งขึ้น และเพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์และต่อยอดใช้ในอนาคตต่อไปได้

          การจัดการเรียนการสอนปฏิบัติการใช้สื่ออย่างง่ายทางชีววิทยา เรื่องโครงสร้างของสารพันธุกรรม (DNA) ได้จัดขึ้นหลังจากที่ครูผู้สอนได้เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้สื่อการสอนอย่างง่ายทางชีววิทยา (พันธุศาสตร์) เพื่อพัฒนาผู้เรียน สำหรับครูระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่จัดขึ้นโดย หลักสูตรชีววิทยาเทคโนโลยีและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา โดยผลที่เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมจากการนำงานบริการวิชาการไปใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์นั้น นักเรียนเกิดองค์ความรู้ที่ยั่งยืน ผ่านการลงมือปฏิบัติ นักเรียนได้พัฒนาทักษะด้านความคิด ความเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหาพันธุศาสตร์มากยิ่งขึ้น และนักเรียนเกิดการเรียนรู้ เกิดความสนุกสนานที่ได้ลงมือปฏิบัติ