PASTI SCIENCE DAY 3rd Suttisart Wittaya School

ค่ายวันวิทยาศาสตร์ปาสตีครั้งที่ 3

 

          วันที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2561 ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โครงการ SMP ทางแผนกอนุบาลหรือปาสตี (PASTI) โรงเรียนสุทธิศาสน์วิทยา ได้จัดฐานค่ายวันวิทยาศาสตร์ปาสตี ครั้งที่ 3 ภายใต้ สโลแกน "จุดประกายความคิด พัฒนาชีวิตด้วยวิทยาศาสตร์”         

ปฏิบัติการวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การวัดด้วยเครื่องวัดละเอียด

          ♦️ เมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม 2561 ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โครงการห้องเรียนพิเศษ SMP โรงเรียนประทีปวิทยา มีการจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติวิชาฟิสิกส์สำหรับ นักเรียนชั้น ม.4/1 ห้องเรียนพิเศษ SMP  เรื่อง การวัดอย่างวัดละเอียด โดยมี อาจารย์มูฮัมหมัดรุสดี  เจะเตะ อาจารย์ประจำวิชาฟิสิกส์ โรงเรียนประทีปวิทยา เป็นผู้สอน

     ♦️ การวัดเป็นกระบวนการหนึ่งที่สำคัญทางฟิสิกส์ ปัจจุบันหน่วยการวัดมีหลายระบบแต่ระบบที่ใช้อย่างแพร่หลายได้แก่ระบบวัดระหว่างชาติ ที่เรียกว่า SI unit ในปฏิบัติการนี้จะเลือกศึกษาระบบ SI เท่านั้นในการวัดสิ่งของต่างๆ ต้องใช้เครื่องมือวัดที่เหมาะสมกับวัตถุที่จะวัด ทั้งนี้เพื่อหลีกเลี่ยงความคลาดเคลื่อนที่อาจจะเกิดขึ้นระหว่างการทดลองนั้น จึงควรศึกษาการใช้เครื่องมือวัดให้เข้าใจ โดยการทดลองนี้จะใช้เครื่องมือวัด 3 ประเภท คือ 

                  1. เวอร์เนียร์แคลิปเปอร์ 

                  2. ไมโครมิเตอร์

                  3. เครื่องชั่ง 3 คาน

   

การใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โครงการ SMP โรงเรียนสุทธิศาสน์วิทยา

ปฏิบัติการเคมี เรื่องการกลั่นอย่างง่าย

        วันที่ 29 กรกฎาคม 2561 นักเรียนในโครงการ SMP ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสุทธิศาสน์วิทยา ได้ทำการทดลองปฏิบัติการเคมี เรื่องการกลั่นอย่างง่าย โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนรู้จักอุปกรณ์ที่ใช้ในการกลั่น นักเรียนรู้วิธีและสามารถต่ออุปกรณ์การกลั่นได้และนักเรียนสามารถกลั่นแยกของเหลวให้บริสุทธิ์ได้ 

ปฏิบัติการวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การวัดด้วยเครื่องวัดละเอียด

 

               

         วันที่ 24 กรกฏาคม 2561 เวลา 11.05 น - 12.25 น  ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ในโครงการห้องเรียนพิเศษ SMP  โรงเรียนตาร์เบียตุลวาตันมูลนิธิ มีการจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียน ชั้น ม.4/1 เรื่อง การวัดด้วยเครื่องวัดละเอียด โดยมีอาจารย์ อาซีหล๊ะ  ดอแมะ เป็นอาจารย์ผู้สอนประจำวิชาฟิสิกส์ และมีนักวิทยาศาสตร์ ผู้ช่วยแลปการปฏิบัติการ ทำการทดลองกับนักเรียน

ปฎิบัติการชีววิทยา เรื่อง ศึกษาโครงสร้างภายในของลำต้นพืช

              เมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม 2561 เวลา 16.30 - 17.30 น. ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ SMP โรงเรียนธรรมวิทนามูลนิธิ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 ทำการทดลอง เรื่อง ศึกษาโครงสร้างภานในของลำต้นพืช โดยมีอาจารย์สุรียานี หะมะ เป็นอาจารย์ประจำวิชาฟิสิกส์ และนักวิทยาศาสตร์ ทำการทดลองกับนักเรียน เพื่อให้นักเรียนwfhศึกษาโครงสร้างภายในของลำต้นพืชทั้งที่เป็นพืชใบเลี้ยงเดียวและใบเลี้ยงคู่

วัตถุประสงค์
1.ให้นักเรียนสามารถสำรวจ ตรวจสอบ อภิปราย และอธิบายโครงสร้างภายในของลำต้นที่ตัดตามขวางโดยเรียงจากเนื้อเยื่อชั้นนอกสุดจนถึงชั้นใน
2.ให้นักเรียนสามารถสืบค้น อภิปราย และเปรียบเทียบลักษณะโครงสร้างภายในของลำต้นพืชใบเลี้ยงคู่และและพืชใบเลี้ยงเดียว
3.ให้นักเรียนสามารถสืบค้น อภิปราย และเปรียบเทียบเนื้อเยื่อชั้นต่างๆระหว่างรากและลำต้น

 

การใช้ห้องปฏิบัติการโครงการ SMP โรงเรียนดำรงวิทยา ทดลอง เรื่องการตวจสอบสารอาหาร

วันที่ 17 กรกฎาคม 2561 เวลา 14.20 – 15.40 น. นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทำการทดลอง เรื่อง การตรวจสอบสารอาหาร ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โครงการ SMP โรงเรียนดำรงวิทยา โดยมีอาจารย์นิฮามูนี นิกาจิ เป็นอาจารย์ผู้สอนประจำวิชาวิทยาศาสตร์ และมีนักวิทยาศาสตร์ ผู้ช่วยแลปการปฏิบัติการทดลอง การทดลองในวันนี้ ได้มีการทดลอบสารอาหารโดยตอนที่ 1 ทดสอบแป้งและน้ำตาล ตอนที่ 2 ทดสอบโปรตีน และตอนที่ 3 ทดสอบไขมัน เพื่อให้นักเรียนเข้าใจและสามารถตรวจสอบสารอาหารในชีวิตประจำวันโดยวิธีง่ายๆ ตลอดจนเป็นการฝึกให้นักเรียนใช้กระบวนการและทักษะทางวิทยาศาสตร์

ปฏิบัติการชีววิทยา เรื่อง ศึกษาส่วนประกอบของกล้องจุลทรรศน์และเปรียบเทียบเซลล์พืชและเซลล์สัตว์

เมื่อวันที่ 11 กรกฎาคม 2561 ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โครงการห้องเรียนพิเศษ SMP นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมะอาหัดอิสลามียะห์  ได้เข้าใช้ห้องปฏิบัติการ เพื่อศึกษาส่วนประกอบของกล้องจุลทรรศน์ เป็นอุปกรณ์สำหรับมองดูวัตถุที่มีขนาดเล็กเกินกว่ามองเห็นด้วยตาเปล่าและเปรียบเทียบเซลล์พืชและเซลล์สัตว์ เป็นสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์เหมือนกัน มีขนาด รูปร่าง และลักษณะแตกต่างกันตามความเหมาะสมของหน้าที่ แต่โครงสร้างพื้นฐานหรือองค์ประกอบส่วนใหญ่ทั้งของเซลล์พืชและเซลล์สัตว์จะคล้ายคลึงกัน โดยมี อ.สุไวบ๊ะ สาเม๊าะ เป็นผู้สอน

ปฏิบัติการเคมี เรื่อง การจัดของคาร์บอนในสารประกอบไฮโดรคาร์บอน

      วันที่ 5 กรกฎาคม 2561 ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โครงการห้องเรียนพิเศษ SMP โรงเรียนมะอาหัดอิสลามียะห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้ใช้ห้องปฏิบัติการ เพื่อทดลองศึกษาการเกิดไอโซเมอร์ของสารประกอบไฮโดรคาร์บอนโดยใช้ C6H14 เป็นตัวอย่าง โดยมีอาจารย์รอซาดา มะลี เป็นผู้สอน

ปฏิบัติการชีววิทยา เรื่อง ระบบย่อยอาหาร

วันที่ 1 กรกฎาคม 2561 ณ ห้องเรียนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์โครงการห้องเรียนพิเศษ SMP โรงเรียนมะอาหัดอิสลามียะห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ได้เข้ามาใช้บริการเพื่อศึกษาระบบย่อยอาหารจากหุ่นจำลอง โดยมี อ.มูนีเราะ ยามาเร็ง เป็นผู้สอน

หลักสูตรชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฎยะลา ลงพื้นที่บริการวิชาการแก่นักเรียนโครงการ SMP โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์

   

      

     เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2560 เวลา 08.00 - 12.00 น. ดร.มนทกานต์ พิมเสน อาจารย์จารุ นิคม และนักศึกษาประจำหลักสูตรชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ได้ลงพื้นที่จัดกิจกรรมบริการวิชาแก่นักเรียนในโครงการ SMP ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 บทปฏิบัติการเรื่อง รงควัตถุในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง (Photosynthetic pigment) และแนะแนวศึกษาต่อแก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 6

     รูปแบบกิจกรรมจะแบ่งนักเรียนออกเป็น 6 กลุ่ม แต่ละกลุ่มนำตัวอย่างที่สนใจในการศึกษาอย่างละ 2 ตัวอย่าง มาสกัดหาค่าการดูดกลืนแสงและเปรียบเทียบการสังเคราะห์แสงของพืชแต่ละชนิด เพื่อให้ผู้เรียนสามารถ 1. ระบุชนิดของสารสีที่มีหน้าที่ในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชชั้นสูง 2. ระบุสมบัติของสารสีในการดูดกลืนแสงช่วงคลื่นต่าง ๆ

แลปปฏิบัติการเคมี เรื่องการทำไอศกรีม

          

     เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2561 เวลา 13.30 - 14.00 น. นักวิทยาศาสตร์ประจำโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ ได้จัดกิจกรรมสอนแลปปฏิบัติการในวันหยุดสุดสัปดาห์ ให้กับนักเรียนในโครงการ SMP ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 เรื่อง การทำไอศกรีมใช้เวลาเพียง 5 นาที 

         หลักการทางวิทยาศาสตร์

     การทำไอศกรีมเกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้ความรู้เรื่อง สมบัติคอลลิเกทีฟ สภาวะเย็นยวดยิ่ง และปรากฎการนิวคลีเอชัน คือการทำไอศกรีมเป็นการทำให้ของเหลวเปลี่ยนสถานะเป็นของแข็งอย่างรวดเร็ว ณ อุณหภูมิที่ต่ำกว่าจุดเยือกแข็ง ซึ่งการลดอุณหภูมิของของเหลวให้ต่ำกว่าจุดเยือกแข็ง เกิดสภาวะเย็นยวดยิ่งโดยการนำของเหลวไปแช่ในน้ำแข็งที่ผสมเกลือ จากน้้นทำการรบกวนโดยการเขย่าที่สภาวะเย็นยวดยิ่งเพื่อกระตุ้นให้ของเหลวเกิดผลึกกลายเป็นไอศกรีม

แลปปฏิบัติการชีววิทยา เรื่องการสกัดดีเอ็นเออย่างง่าย

      เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2561 เวลา 9.00 - 12.00 น. นักวิทยาศาสตร์ประจำโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ ได้จัดกิจกรรมสอนแลป ปฏิบัติการพิเศษในวันหยุดสุดสัปดาห์ ให้กับนักเรียนในโครงการ SMP ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหัวข้อเริ่อง การสกัดดีเอ็นเออย่างง่ายจากผักผลไม้

ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ

                             โรงเรียนธรมมวิทยามูลนิธิ อ.เมือง จ.ยะลา ได้เริ่มเปิดการเรียนการสอนภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 วันที่ 6 พฤษภาคม 2560 โดยมีจำนวนนักเรียนในโครงการ SMP จำนวน 2 รุ่น รวมทั้ง 2 ปีการศึกษาจำนวนนักเรียนทั้งหมด 119 คน 

                              ซึ่งในส่วนของห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ก็ได้เปิดให้บริการอย่างต่อเนื่องเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับทางครู และนักเรียน เพื่อใช้บริการในด้านการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากที่สุดทั้งในด้านทฤษฎีและปฏิบัติการ 

และมีอุปกรณ์เพียบพร้อม ในการให้บริการทั้งในด้าน วิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เช่น เครื่องวัดพีเอช มิตเตอร์ เครื่องวัดค่าดีโอ กล้องจุลทรรศ์ สื่อต่างๆเป็นต้น โดยได้รับสนับสนุนจากทางโครงการ SMP 

ห้องวิทยาศาสตร์และห้องคณิตศาสตร์

       ซึ่งการให้บริการของห้องปฏิบัติการทุกครั้งจะมีเจ้าหน้าที่นักวิทยาศาสตร์และคุณครูค่อยควบคุมดูแลนักเรียน และปฏิบัติตามกฎระเบียบของห้องอย่างเคร่งครัด เพื่อความปลอดภัยในการใช้บริการและความเรียบร้อยของห้องปฏิบัติการ ร่วมทั้งเพื่อให้นักเรียนและผู้ใช้บริการได้รับประโยชน์ ความรู้ในด้านวิทยาศาสตร์มากที่สุด และมีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์มากยิ่งขึ้น

นักวิทยาศาสตร์ลงพื้นที่จัดห้องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์โรงเรียนพัฒนาอิสลามวิทยา

           ระหว่างวันที่ 21และ 22 ตุลาคม 2559 เวลา 09.00 น. เจ้าหน้าที่นักวิทยาศาสตร์ ได้ลงลงพื้นที่จัดห้องปฎิบัติการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์โรงเรียนในเครือข่าย  ณ โรงเรียนพัฒนาอิสลามวิทยา ต.ลำใหม่  อ.เมือง  จ.ยะลา
           ในวันที่ 21 ตุลาคม 2559 นั้น เราได้เริ่มต้นโดยการขนครุภัณฑ์  ทำความสะอาดห้องและจัดโต๊ะ  เก้าอี้ ให้เป็นไปตามแบบที่ได้มีการออกแบบไว้ ทั้ง 2 ห้อง ซึ่งรูปแบบมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยตามสภาพของห้องปฎิบัติการของแต่ละโรงเรียน  โรงเรียนพัฒนาอิสลามวิทยาสามารถจัดห้องปฎิบัติการได้ตามแบบที่กำหนดไว้  เนื่ิองจากห้องปฎิบัติการมีขนาดใหญ่ จึงทำให้จัดสัดส่วนได้  ห้องปฎิบัติการวิทยาศาสตร์มีห้องเก็บสารและอุปกรณ์ด้านวิทยาศาสตร์ได้เป็นสัดส่วนอย่างระเบียบเรียบร้อย แต่พบว่าเก้าอี้ปฎิบัติการวิทยาศาสตร์ชำรุด 2 ตัว ส่วนในวันที่ 22 ตุลาคม 2559 ได้มีการนำครุภัณฑ์  ขัดแยกอย่างเป็นหมวดหมู่ และจัดเข้าตู้ ส่วนปัณหาที่่พบคือ ครุภัณฑ์และอุปกรณ์ทางวิทยาศาตร์มีที่จัดเก็บ ไม่เพียงพอกับจำนวนของครุภัณฑ์
            วันดังกล่าวนี้เป็นช่วงปิดภาคเรียน  แต่นักเรียนในโครงการ SMP ก็ มาช่วยด้วยความสมัคใจช่วยกันจนเสร็จ  นักเรียนต่างก็บอกว่าตื่นเต้นและดีใจที่จะได้ใช้ห้องปฎิบัติการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
            การลงพื้นที่จัดห้องปฎิบัติการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์โรงเรียนในเครือข่าย  ณ โรงเรียนพัฒนาอิสลามวิทยา เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ได้รับการอำนวยความสะดวก โดย ผู้อำนวยการโรงเรียน นายมะสบรี  อารี และนักเรียนในโครงการ SMP ของโรงเรียน

ภาพบรรยากาศ  การจัดห้องวิทยาศาสตร์

ภาพบรรยากาศ  การจัดห้องคณิตศาสตร์

คณะกรรมการตรวจรับการงานพัฒนาและปรับปรุงห้องปฏิบัติการวิทย์-คณิต ในโครงการ SMP

ภาพเพิ่มเติม...

ระหว่างวันที่ 20-21 กันยายน 2559 คณะกรรมการคุมงานและตรวจรับการจ้างห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์ ลงพื้นที่ 6 โรงเรียนเครือข่าย เพื่อตรวจรับงานก่อสร้างและปรับปรุงห้องปฏิบัติการ เพื่อเร่งรัดให้สามารถใช้งานได้ทันในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 นี้ คาดว่าจะเป็นห้องปฏิบัติการที่สามารถสนับสนุนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ที่ได้มาตรฐานระดับหนึ่ง และเป็นห้องปฏิบัติการที่ใช้สอนทักษะการทดลองทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาโครงงานด้านวิทยาศาสตร์ หรือโครงการด้านคณิตศาสตร์ต่อไป ขณะนี้อยู่ในขั้นตอนการติดตั้งและจัดครุภัณฑ์ประจำห้อง ได้แก่ โต๊ะ เก้าอี้ ตู้เก็บเครื่องมืออุปกรณ์ Projector และกระดานไวท์บอร์ดขนาดมาตรฐาน รวมทั้งการปรับปรุงเพิ่มเติมในส่วนที่ยังไม่สมบูรณ์ในแต่ละห้องปฏิบัติการ ซึ่งจะดำเนินการในระยะที่ 2 ต่อไป

.

ภาพเพิ่มเติม...