ผลการดำเนินงานโครงการ SMP โรงเรียนพัฒนาอิสลามวิทยา

การสอบวัดระดับความรู้นักเรียน SMP ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

        เมื่อวันที่ 4 - 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560 โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์        (SMP) ได้กำหนดให้มีการสอบวัดระดับความรู้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 5 (รุ่นที่ 1 - 2 ) ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2560 โดยโรงเรียนพัฒนาอิสลาม ใช้อาคารลุตฟีย์  เป็นสนามสอบในการสอบในครั้งนี้ เพื่อประเมินความรู้ในภาคการเรียนที่ 1 โดยขอบเขตเนื้อหาได้ยึดตามหลักสูตร SMP ซึ่งในการสอบในครั้งนี้ มีการสอบจำนวน 6 รายวิชา ดังนี้ เคมี,ฟิสิกส์,ชีววิทยา, คณิตศาสตร์, ภาษาไทย และภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

      

ประชุมสภานักเรียนจังหวัดยะลาและบุคลากรโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามจังหวัดยะลา 

     ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวมีนักเรียนในโครงการ(SMP) เป็นสภานักเรียนและได้มีโอกาสเป็นตัวแทนนำเสนอโครงการเรื่องปลายิ้ม ในบริเวณห่อพักนักเรียนเพื่อพิจรณารับงบประมาณสนับสนุน ณ ห้องประชุมเทศบาลนครยะลา เมื่อ วันที่ 24 พฤษาจิกายน  2560 

กิจกรรมอบรมคุณธรรมจริยธรรม

     

      เมื่อวันที่ 24 - 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560  ทางโรงเรียนได้กิจกรรมอบรมคุณธรรมจริยธรรมภายในโรงเรียนพัฒนาอิสลามวิทยา เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรม วิถีอิสลามในชีวิตประจำวัน และก่อให้เกิดความสามัคคี สัมพันธ์ไมตรีต่อกัน โดยมีกิจกรรมต่างๆ  เช่น การบรรยายธรรมเรื่อง มารยาทในการอยู่ร่วมกัน โดย ดร.อับุดุลเลาะ  อาบูบากาและกิจกรรมภาคสนามอีกมากหมาย

ครูหมวดคณิตในโครงการ SMP เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการโปรแกรมทางคณิตศาสตร์ The Geometer's Sketchpad (GSP)

         เมื่อวันที่ 25 - 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560 นายตอเละ ยูโซ๊ะ และนางสาวมารีแย ลือแมเต๊ะ ครูผู้สอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ได้เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการโปรแกรมทางคณิตศาสตร์ GSP ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ศูนย์วิทยาศาสตร์ โดยการได้เข้าร่วมอบรมในครั้งนี้เพื่อเสริมศักยภาพของครูผู้สอนให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนและเพื่อนำความรู้ไปพัฒนาผู้เรียนในการแข่งขันทางวิชาการ (GSP)

การใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์

       ทางห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ได้มีการใช้ห้องอย่างต่อเนื่อง เพื่อใช้ในการเรียนการสอนทั้งในภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ และมีการใช้ทั้งภาคศาสนาและภาคสามัญ  นอกจากการใช้ห้องแล้ว ยังมีการบริการยืมอุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์ เพื่อนำไปใช้ในการเรียนการสอน  โดยทุกครั้งที่มีการใช้ห้องจะมีครูผู้สอนและนักวิทยาศาสตร์ประจำโรงเรียนเป็นผู้ควบคุมอยู่เสมอ เพื่ออำนวยความสะดวก มีปลอดภัยต่อผู้มาใช้ห้องและมีประสิทธิภาพต่อการเรียนการสอนให้มากที่สุด
การใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์

1.ปฎิบัตการทดลองวิชาชีวะวิทยาชั้น ม. 4 เรื่องสิ่งมีชีวิตเซลล์เดี่ยว

2.ปฎิบัตการทดลองวิชาฟิสิกส์ชั้น ม. 4 เรื่อง แรงเสียดทาน

3.ปฎิบัตการทดลองวิชาชีวะวิทยาชั้น ม. 5 เรื่อง พืชใบเลี้ยงเดี่ยว  พืชใบเลี้ยงคู่

การใช้ห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์

1.กิจกรรมการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง กฎการนับเบื้องต้น

2.กิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์ เรื่อง SUDOKU

ประกวดออกแบบตราสัญลักษณ์ โลโก้ (LOGO) โครงการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษ Science Mathematics Program (SMP)

   โครงการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษ Science Mathematics Program (SMP) ขอเชิญนักเรียน ในโรงเรียนเครือข่ายโครงการ SMP9 โรงเรียน เข้าร่วมส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดออกแบบตราสัญลักษณ์ โลโก้ ( Logo) โครงการ SMP ชิงรางวัล พร้อมเกียรติบัตร

ระยาเวลา

    เปิดรับผลงาน ตั้งแต่วันนี้ – 10 มกราคม 2561
    ประกาศผลการตัดสิน ทางเว็บไซต์ www. Smp-yru-student.blogspot.com ในวันที่ 12 มกราคม 2561

อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่

    เว็บไซต์ : เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นักเรียนโครงการห้องเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา SMP-YRU  www.Smp-yru-student.blogspot.com

รายงานผลการดำเนินงานโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์

กิจกรรมห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์

แลปปฏิบัติการเรื่องแรงเสียดทาน
1.เพื่อศึกษาแรงเสียดทานที่มีผลต่อการเคลื่อนที่
2.นักเรียนสามารถบอกและอธิบายความหมายของแรงเสียดทาน

แลปปฏิบัติการเรื่องการตกอย่างอิสระ

1.เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างระยะทางกับเวลาของการตกอย่างอิสระ

2.นักเรียนทราบผลมวลต่อการตกอย่างอิสระในแนวดิ่งภายใต้แรงโน้มถ่วงของโลก

3.สามารถคำนวณหาความเร่ง

แลปปฏิบัติการเคลื่อนที่วิถีโค้ง

1.เพื่อศึกษาวิถีการเคลื่อนที่ของวัถตุเป็นไปตามเส้นโค้งพาราโบลาร์

2.ศึกษาสมการการเคลื่อนที่ของวัตถุ

กิจกรรมค่ายฝึกทักษะปฏิบัติการ

    นักเรียนในโครงการ SMP ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้เข้าร่วมค่ายฝึกทักษะปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ใน 3 สาขา ฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยา ณ โรงเรียนมอ.วิทยานุสรณ์ วิทยาเขตหาดใหญ่ 

 
 

 

 

 

    จากการเข้าร่วมในครั้งนี้ นักเรียนได้ทักษะการปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ เกิดความรู้ความเข้าใจในเรื่องการเรียนสอนด้านวิทยาศาสตร์และSTEM นักเรียนได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์การเรียนกับเพื่อนต่างโรงเรียน ซึ่งสามารถจะนำไปประยุกต์ใช้ในโรงเรียนต่อไป

กิจกรรมการสอบวัดระดับ

    เมื่อวันที่ 4-5 พฤษจิกายน 2560 โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ได้กำหนดการสอบวัดระดับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2560